幼儿园的一日流程都有什么环节，哪些比较重要？

《3~6岁儿童学习与发展指南》也从五大领域的角度，对小中大班孩子的发展水平差异做出了比较具体的说明。

这五大领域对孩子的成长来说都是必须具备的，所以幼儿园的常规安排也是根据五大领域来设置的。

2.语言：语言包括口头语言和书面语言，也就是说话和阅读。幼儿园需要提供适合孩子的语言素材，帮助孩子们发展这两项能力。比如会教孩子们喜欢的儿歌，老师会带着小朋友们讨论，鼓励孩子们发表自己的意见；阅读课，老师也会带着孩子们一起读书并学习阅读技能。另外，阅读≠识字，学前孩子的阅读，一定是以亲子阅读为主的，而且阅读兴趣的培养远比这时候强迫孩子识字重要；

4.科学：这里的科学包含数学和科学两个方面。幼儿园这方面的设置，一定是游戏化、生活化的。比如观察蚂蚁、做植物角观察植物，以游戏的方式体验科学。数学同样如此，数数、点数、排序、找规律、找不同等，孩子们在游戏中学习这些东西，是符合其身心发展特点的。如果小班就直接教1+1=2，看似孩子学会了，其实不过是死记硬背，没有体验，孩子是无法理解的，而且很可能因此失去学习兴趣，得不偿失。