2022-09-26 校本教研课题(教师如何进行校本教研)
教师在校每周定期进行教研活动。教研活动雷打不动，到规定时间本年级本学科的几位老师，各自带上教案，教学参考书，进行教学研究。主要内容统一进度，本周进行到第几课。 然后... [了解更多]
2022-09-26 当代教育实践与教学研究(教研的目的与意义)
1、这样的主题研究活动，能促进每一个教师研究自己的教学策略和行为，对教师的成长、教师的教学方式的转变都具有非常重要的现实意义。 2、这样的主题研究活动，能切实提高小学... [了解更多]
2022-09-25 数学教研组工作计划(如何在小学数学教研中渗透科研工作计划)
1、j教研课题的实施要制定计划要实际，结合日常教学工作，把实际工作中的经验总结出来。 2、应该从：教科研的主题，实施后所达到的目标，实施内容和具体的措施。 3、还要进行课... [了解更多]
2022-09-25 校本研修总结个人(校本教研过程中遇到哪些问题，怎样才能更有效)
校本教研过程中遇到的问题及解决方法 林堡中心校共有六所小学，在听课过程中发现学校有些老问题尚未解决又出现了新的问题，每所学校面临的问题又有所不同。中心校资源有限不能... [了解更多]
2022-09-25 教研活动计划安排表(小学英语教研计划)
1、小学英语组教研计划一、指导思想:本学期我校英语组将继续以学校和教导处工作计划为依据,以“阳光教学”为中心,以实施“《在小学英语教学中童谣、歌曲的。... [了解更多]
2022-09-24 校本教研课题(校本教研过程中遇到哪些问题，怎样才能更有效)
校本教研过程中遇到的问题及解决方法 林堡中心校共有六所小学，在听课过程中发现学校有些老问题尚未解决又出现了新的问题，每所学校面临的问题又有所不同。中心校资源有限不能... [了解更多]
2022-09-23 幼儿园科学活动教案(幼儿园拖班科学《跷跷板》教研教案)
设计意图： 《跷跷板》一课是青岛版科学教材三年级下册第一单元《常见的力》的第三课。 “游戏”是孩子们童年生活的一部分，而“跷跷板”这一活动更是孩子们乐于参与的。教材... [了解更多]
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