大班班级计划第一学期(上大班的孩子应该学点什么)

就数学方面,王老师的观点是多去认知生活中的数与形,尽量理解 → 掌握 → 运用这样系统的学习过程,更多是通过亲身体验去内化。所以应以拓展认知为主,学习具体知识点为辅,少些功利性,保持孩子学习热情!以下是具体建议,供您参考!(选自王老师一年级趣味数学专栏)

10以内数的认识与组成

应该以多种形式来接触不同形式的“数”,比如“点数”。通过鼓励孩子讲述故事,来理解数的组成。

数感游戏

可以通过复述数字或倒叙数字等游戏,通过听和读,手耳脑统合提升孩子数感

积木类游戏,通过触碰,构想,搭建,来对不同形状物品特点进行启蒙,也是对空间思维的一种锻炼,欢迎关注王老师头条号及悟空问答

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