小学三年级语文学习是一个非常重要的过渡期，现就教学中的所得，谈谈我的看法，先说相同之处:一、二年级的字词教学，在三年级仍要继续，作为教学重点的地位不动摇，需要不断加强、巩固、深化，由字及词，由词成句，由句成话；再看看一、二年级与三年级学习的不同，一、二年级习作在课程标准中要求是学生能围绕一个一个中心，写一段简单的话；而从三年级开始，在习作教学中，要求学生围绕中心，从不同的方面去写，要有段落概念，文从字顺，表达真情实感。因此就如何学好三年级语文，个人感觉是应该继续加强对字词的学习，根据学生的认知特点，加大绘本读物的学习，多渠道增加学生的阅读量，开阔眼界，培养兴趣，为习作教学开山铺路，打好基础，这样，学生在学习中，才不会产生恐惧感，做到得心应手。