1、思维导图是小学高年级英语写作教学的有效教学策略。
2、它能够激活学生的语言基础，拓展学生思维，提升学生的语言能力和作文能力。
3、但是在具体的实施过程中，怎样量化思维导图的教学效果等，引导学生逐步构建适合的思维导图，这些都是值得研究的地方。