1、我之前做过早教工作的，一岁的孩子在我们的教育理念中属于语言理解期，这个时期应该给孩子输入语言素材了，因为随后的语言爆发期需要这个时期的输入，而这一阶段的孩子比较容易吸收的语言都是一些相对概念的词语，如大小、长短、高低……另外，不要忘记关注孩子大小肢体运动能力的发展！愿孩子在爱的包围中，健康快乐成长！。