提问好像跟具体描述没太大关联……

先回答提问的问题：初中英语回报率高的题型有哪些？

最少的时间精力投入，提分最多”吗？如果是这样，那就是选择题。毕竟初中英语考试还是以选择题居多。具体题型有：单项选择题、完形填空、阅读理解等。个人认为回报率从高到低是：单项选择题：基本上涉及到词汇、语法和习惯用语。而单选中的词汇考察一般时大纲内的单词，所以只要掌握了，基本上不会丢分；语法在单选中所占比重不大，只要掌握了规则，就能做对；习惯用语也是很有限的，平时注意积累就没问题了。

阅读理解：考察英语综合能力。涉及到对文章大意的理解和细节的把握。阅读能力的提高不是一朝一夕的事，只有在基本功（词汇语法等）扎实的基础上，平时多读多练，才能逐渐提高阅读水平。所以回报率最低，但也是最重要的能力。

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再看具体描述的问题，是一个具体的学生案例。我不是心理专家，姑且以个人理解来分析，仅做参考。

初三，基础极差，学习态度极差。初三了基础还很差，其实跟学习态度差是有关系的。除了说学习态度不端正，导致成绩不好之外，反过来或许更应该引起重视。那就是因为基础极差，成绩特别不好，导致抵触，“学习态度差。怎么解决？见下文。

可以跟你兴致勃勃地讲他感兴趣的问题，说明他还是比较开朗的，没有失去第一步，拉进距离。可以从他感兴趣的东西作为切入点，关注他，让他感觉你“懂他”。第三步，及时有效地鼓励。你看这个的英文你都知道，太了不起了！真是聪明！诸如此类，也不是一味地违心奉承，而是让他感觉到自己的认知能力，信心一点一点增加。之后的事情，就是在恰当的时候，引导他学习一点点，进步一点点。

宗旨还是“引导”代替“指挥”。

遇到这样的学生，想“一步到位”，你说什么他都听，结果肯定是适得其反。还是那句话，对待学生，除了专业知识，还要有爱心和耐心。（以此共勉）