首先提出问题的家长有心了。从一年级开始就可以培养孩子整理错题本的好习惯。现在孩子小不太会整理，家长可以帮助孩子，一起来整理。对于一年级数学易错的题，家长可以给孩子多多练习一下，这样就可以大大降低孩子做题的失误情况，成绩会有大大提升，增强了孩子学习的自信心。

我是小学二年级老师，刚刚教过一年级数学，我把孩子们日常和考试中经常出现错误的题，给大家分享下。篇幅有限，只说错误率极高的部分题。不能能一一道来。
以冀教版教材为例。

比一比单元，比的是大小、高矮、长短，轻重。

上题就是易错的题。容易出现错误是因为他不知道这样的题该如何做。这里面画的格子是长方形的格子，有长边有短边的区别。左边小猴子走了7个短边，1个长边。右边小猴子走了6个短边2个长边。跑的同样快的情况下，显然左边的小猴子先到达。

图形的认识

一年级认识了长方体、正方体、圆柱体、球这四种立体图形。单个拿出物体学生们能很容易的根据各种立体图形的特点做出判断。但是难的是很多种立体图组成一个物体来找出里面的个数。学生们容易找丢、找错。

这样的题难度不是很大，但是考查了孩子的观察力，认真程度。可以多让孩子观察观察，数一数就好。

15前面的一个数是（），后面的数是（）。不知道哪个是前面，哪个是后面。家长必须给孩子强调，左面的数为前，右面的数为后。

比如题是这样出的，按照数从大到小的顺序排列，15前面的数是（16）,后面的数是（14）这和上面的答案是相反的。没有特殊说明，一般情况下，数字的顺序是按照从小到大的顺序排列的。

看图列式计算

举个例子。像上图，学生知道用减法，但是会用3_2=1不知道总数是5要从5里面去掉2，剩下的是3。会有一部分学生分不清楚，哪个是总数。也要加强练习。

一年级的数学，家长看来简单，但是孩子们年龄小，很多地方稍微不注意，就会出现错误。这时老师和家长要多加帮助，把易错题多给孩子练一练。这样年终统测时，孩子们就都会有一个不错的成绩。

希望一年级的宝贝们，头一次考试都能开门红，给自己创作个美好的开始。看好你们。宝贝们加油！